LA CULTURA DE LA "INCULTURA"

 

LA “CULTURA DE LA INCULTURA”

Leo en un periódico digital editado hace 30 horas la siguiente nota:

“La nueva ley de educación no consigue frenar la cesión de suelo público para colegios concertados

◦ El Ministerio defiende que el espíritu de la Lomloe es acabar con esta práctica pero reconoce que no pudo prohibirla, mientras la Comunidad de Madrid acaba de convocar dos concursos para construir este tipo de centros

◦ — El 90% de los colegios concertados cobra cuotas a las familias pese a que lo prohíbe la ley

◦ — Ayuso desafía la ley educativa y convoca dos concursos para construir colegios concertados en suelo público gratuito

◦ 23 meses ha durado la idea de que la Lomloe prohibía la cesión de suelo público para construir colegios privados y acto seguido concertarlos. Durante el trámite parlamentario de la ya ley de Educación, los partidos del Gobierno hicieron gala de que con la nueva norma se acabaría esta dinámica.”

Personalmente considero que, la injusta “no promulgación” de esa Ley Educativa, constituye una verdadera aberración, que está a la base y define claramente tanto la confusa y peligrosa situación política, social, económica, judicial, educativa….., etc., por la que atraviesa España actualmente, y que tajantemente debiera ser aplicada, no solamente la Ley en sí, sino también suprimir totalmente la ayuda estatal que el Gobierno concede a esos Colegios concertados, que acaban siendo el vivero político de las fuerzas ultra conservadoras de nuestro país, incluso paradógicamente buena parte de los padres de los alumnos que frecuentan esas escuelas, queriendo dar una superior Educación a sus hijos, ignoran el fin que persigue el Sistema oligárquico, monárquico, nazi, fascista impuesto por Franco, con cuyo Sistema educativo desde la infancia empieza estúpidamente la Lucha de Clases en nuestro país, ya que como acabo de decir de ahí salen principalmente los personajes que “desgobiernan el país” en exclusivo favor de esa despótica y codiciosa Oligarquía monárquica.

Mi comentario no es producto de ninguna visceral reacción, es simplemente una razonada reflexión, para evitar la anticonstitucional, antisocial e inhumana discriminación que se lleva a cabo con esa práctica de ayuda estatal a esas Escuelas Concertadas, en claro detrimento de las Públicas, para más descrédito gubernamental subvencionadas con el Patrimonio Público. Con ello, no quiero negar la Educación Privada, incluso allende nuestras fronteras, pero exclusivamente financiada por los responsables de su alumnado, ya que de continuar con ese Sistema Educativo privado subvencionado, constituye y seguirá constituyendo un grave atentado social contra toda la Juventud española, donde los Derechos y Obligaciones de los niños, no deben empezar a ser perjudicados desde la Infancia. En suma, una nueva Ley educativa debiera ser instaurada de inmediato, para igualar los Derechos de todos los niños, si verdaderamente queremos empezar a fraguar un verdadero Estado de de Derecho en nuestro país, donde la Educación en una España constitucionalmente laica y aconfesional, debiera ser libre, aconfesional y totalmente gratuita (obligatoria hasta la Educación General básica), y no menos gratuita para todos aquellos escolares que, por sus condiciones merezcan becas para Estudios Superiores tanto nacionales como extranjeras.

 El Gobierno debiera implicarse de inmediato y de lleno con esa nueva Ley educativa, para acabar definitivamente con la “Cultura de la Incultura” que desde remotos tiempos inquisitoriales se viene practicando en nuestro país, un campo abonado para la sucesión de corruptos gobiernos, sean estos amparados por monarquías, dictaduras o cualquier otra ideología política, apoyados por una cohorte de parasitarios personajes, que han conducido España a su inaceptable, anticonstitucional y antisocial situación política, económica, social y judicial actual, convertida como vulgarmente se dice……, y perdonen la expresión, en una “república bananera” de la cual urge salir, para no continuar siendo uno de los peores ejemplos europeos.